ACT 1. LA CAUSALIDAD EN LA HISTORIA

El siguiente caso que se nos plantea es el de Robinson, un hombre el cual es atropellado por la noche por otro el cual iba conduciendo en un estado de embriaguez. Para saber cuál ha sido la causa principal, iremos detectando las posibles causas y clasificándolas entre secundarias y principales como se muestra en la siguiente imagen:

En los casos que se marcan con una X es porque no hay una persona directamente implicado en el caso o que haya sido detonante para que se haya producido esa acción. Las que sí hemos podido clasificar como principales han sido la embriaguez que sufría Jones en aquel momento y la mala visibilidad que habría en el trecho donde se produjo el accidente.

Ahora bien ¿hay alguna que se pueda omitir? Pues la respuesta es que no. Como hemos visto en clase, la historia es multicausal, es decir, está formada por diferentes causas y no solo una. Si tenemos en cuenta todos, podemos verlo desde varios puntos de vista y saber realmente lo que pasó y cómo pasó, ya que tenemos la suficiente información y no solo desde una perspectiva. 

Esta actividad nos ayuda a entender cómo funciona realmente la Historia, en la que siempre hay una serie de causas (multicausal) que desembocan en el conflicto, seguido de unas consecuencias. Las causas serán más o menos detonantes hasta llegar al problema, pero ninguna debe ser omitida, ya que todas habrán sido necesarias para llegar hasta el foco del conflicto.